Pertsona Aukera

Eskaut monitoreak garenez, hezkuntza aukeratu dugu gizartea eraldatzeko bide gisa, baina ez edonola, eskaut hezkuntza baizik, eskaut estiloari jarraitzea eskatzen duena.

«Mutilen arabera, egunero ikasmahai baten aurrean lau orduz eserita egotea denbora galtzea da. Nork ikusiko du inoiz mutil normal eta osasuntsu bat aitari pupitre bat erosteko erregutzen? Inork ikusi al du kanpoan egongelan eserita egoteko baimena eskatu dion mutikorik? Egia esan, ez. Ume bat ez da etxeko animalia bat. Ez da animalia bat eserita egoteko egina. Ez al da garaia gure metodoak egokitu eta gertakariekin ados jartzeko? Poztu egin behar dugu haren energia zoragarriaz, kemenaz eta ekimenaz. Zer zeregin izan daiteke nobleagoa eta erakargarriagoa benetako hezitzailearentzat, mutikoaren naturaren indar basatiak gizarte-zerbitzuaren bidetik kontu handiz gidatzea baino». Baden Powell.

Hortik ondoriozta dezakegu begirale bat ez dela izan behar ez irakasle bat, ez militar bat, ez apaiz bat, baizik eta adiskidetasun heldu bat. Erronka hori proposatzen digu estilo aukerak. Egingo dugu:

— Giza kontaktuarekin, zeina bilera-orduetatik harago joango baita, eta haur bakoitza banaka tratatuko du, eta ez denak masa gisa.
— Asmo argiak ditu. Ez ditugu gauzak egiteko egiten, eta ez dugu besterik gabeko jolasekin berandu betetzen; aitzitik, jarduera bakoitza hezkuntza-helburu batzuk lortzeko bitarteko gisa planifikatzen dugu, eta jarduera bakoitzaren ondoren ebaluatuko dugu horien lorpena.
— Beti jarduerak elkartuz, batzuek besteei laguntzeko balio dezaten helburu zailagoak lortu ahal izateko; izan ere, jarduera bakoitzaren helburuak elkarri aprobetxatzen ez bazaizkio, helburu urri asko baino ez ditugu lortuko, eta ez gaztetxoen artean lorpen handiak lortzea.
— Jarduerak aire librean egiten dira, horrela gaztetxoak gogo onez ikasten duelako, heziak izaten ari direla konturatu gabe. Horrela, erantzukizunak hartzera, taldean lan egitera eta besteekin bizitzera ohituta dauden neska-mutilak lortuko ditugu. Azken batean, gizon eta emakume erabilgarriak eta arrakastatsuak izango dira, nortasun handikoak, kritikoak eta sortzaileak.